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Bildung für nachhaltige Entwicklung

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein normatives Bildungskonzept mit dem Ziel, dem Individuum zu ermöglichen, aktiv an der Analyse und Bewertung von nicht nachhaltigen Entwicklungsprozessen teilzuhaben, sich an Kriterien der Nachhaltigkeit im eigenen Leben zu orientieren und nachhaltige Entwicklungsprozesse gemeinsam mit anderen lokal wie global in Gang zu setzen.

Nähere Informationen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung bietet das BNE Portal.

Die Themen Touren setzen das Konzept folgendermaßen in die Praxis um:

  • Für alle Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung werden in dem Projekt Beispiele gezeigt.
  • Nicht nur "Best-Practice-Beispiele" werden angesteuert, auch Herausforderungen und Schwierigkeiten werden thematisiert. Z.B. werden Bürgerbeteiligungsmodelle zum Ausbau Erneuerbarer Energien vorgestellt, die alle Teilkompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung ansprechen, u.a. in ihrer juristischen Ausgestaltung aber oft schwer umzusetzen sind.

Die Grundpfeiler der Nachhaltigkeit finden in den Themen Touren folgende Entsprechung: 

Ökonomie: Die Konzentration auf Glieder der regionalen Wertschöpfungsketten im Bereich der aufstrebenden Technologien mit nachwachsenden Rohstoffen und Erneuerbaren Energien. 
Ökologie: Durch die Kernthemen an sich und die CO2-sparende Fortbewegung auf den Touren, Thematisierung Flächenkonkurrenz.
Soziales: Stukturwandel in ländlichen Regionen, Teilhabe, Akzeptanz Erneuerbarer Energien und Nachwachsender Rohstoffe. Darstellung von Beteiligungs- und Finanzierungsmodellen.
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